Los estudiantes de la Universidad Estatal de Oregón provocaron una reacción violenta de los investigadores universitarios después de publicar respuestas burlonas a una encuesta sobre estudiantes LGBTQ, según un informe del viernes de Fox News.
El de la universidad equipo de investigación reclamos 50 de las 349 respuestas a la encuesta fueron «difamaciones, discursos de odio o ataques directos al equipo de investigación». Los investigadores han utilizado las respuestas para examinar la «cultura de la ingeniería» y las han relacionado con el supuesto «aumento del fascismo en línea». (RELACIONADO: Aumento rápido en la identificación LGBT impulsada por personas que en realidad son heterosexuales, según un informe)
Los investigadores detallaron las respuestas en un artículo titulado «Helicópteros de ataque y supremacía blanca: interpretación de respuestas maliciosas a un cuestionario en línea sobre experiencias de estudiantes transgénero de pregrado en ingeniería y ciencias de la computación».
Según los informes, los estudiantes se burlaron de la solicitud de datos demográficos de la encuesta. Aproximadamente el 24% de los estudiantes identificaron su género como un tipo de helicóptero. Los estudiantes completaron respuestas que incluyen «Apache Attack Helicopter» y «V22 osprey», según Fox News.
Cuando se les preguntó acerca de las discapacidades, algunos encuestados afirmaron ser analfabetos. Otros argumentaron que el transexualismo debería considerarse una discapacidad debido a su «incapacidad para aceptar la realidad biológica», señaló el medio.
Investigadores horrorizados, denuncian el aumento del ‘fascismo’ mientras los estudiantes envían respuestas burlonas a la encuesta ‘despertó’ https://t.co/VZPuhrAtKz
– Fox News (@FoxNews) 21 de julio de 2023
Para el origen étnico, un encuestado supuestamente se identificó como una tarjeta de regalo. “Soy una tarjeta de regalo étnica”, dijo el encuestado, informó el medio.
Según los informes, las preguntas sobre el origen étnico fueron descartadas por completo. Según se informa, las respuestas a esta pregunta incluyeron: “[m]y el color de la piel no es importante”, y “[c]Dios mío, estas preguntas son estúpidas. Todo el mundo es una bolsa sorpresa de genética de todo el mundo”.
Los investigadores afirman que el «malicioso» respuestas tuvo un impacto negativo en la salud mental de algunos miembros de su cohorte, señaló el medio. El equipo de investigación señaló que un investigador transgénero se sintió particularmente herido por las respuestas, ya que el individuo ya había estado en terapia por la «retórica anti-trans en línea».
El equipo de investigación concluyó que el fascismo se había vuelto popular entre los estudiantes de ingeniería e informática. En respuesta, los investigadores sugirieron una «educación STEM de justicia social» para educar a los estudiantes sobre la radicalización en línea y la «solidaridad interseccional anticolonial», informó Fox.
“La universidad en su forma más ideal puede concebirse como ‘un sitio central para la lucha revolucionaria, un sitio donde podemos trabajar para educar para la conciencia crítica’ utilizando ‘una pedagogía de liberación’”, escribió el equipo, señaló el medio.
El equipo según se informa usó “metodologías antifascistas y trans/queer para transformar los datos sin procesar”. Afirman que su objetivo es utilizar esta investigación para cambiar la forma en que operan las instituciones, informó el medio.
Según los informes, la investigación del equipo enfrentó el rechazo de muchas revistas académicas, lo que los llevó a concluir que la investigación antifascista en el mundo académico se considera «irrelevante para la educación en ingeniería, si no alarmista».
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